Tout est désormais réuni pour que les élèves du Lycée bilingue de Sodiko reçoivent de solides compétences numériques grâce à la multinationale IHS.
Dans le cadre de la mise en œuvre de son projet 2023 de construction des centres de TIC, la société IHS Cameroun a inauguré deux centres, de TIC au Lycée bilingue de Sodiko, établissement situé au quartier Bonabéri, 4e établissement de la ville de Douala. L’un déjà existant dans l’établissement, mais rénové par IHS Cameroun en même temps que la mise sur pied du second. Les enjeux sont importants pour le développement du secteur de l’éducation au Cameroun et le choix de l’établissement secondaire de Sodiko est justifié par les donateurs. La cérémonie d’inauguration s’est tenue le 18 octobre dernier dans ledit établissement en présence des autorités administratives et de Navola Lyonga, ministre camerounaise des enseignements secondaires.
Des centres équipés pour plus de 2000 élèves dans un établissement spécifiquement référencé pour les déplacés internes
Très précisément, le Lycée de Sodiko a reçu de l’IHS Cameroun, trente (30) ordinateurs de bureaux ; (30) boitiers RJ45 ; (30) onduleurs ; une visioconférence, un paquet de cent (100) connecteurs, passe fil à balai, rail électrique, en plus d’une connexion internet qui s’étendra sur un an. Des équipements de marque pour permettre aux enseignants d’informatique d’assurer une formation de qualité aux apprenants de l’établissement. Les mobiliers de laboratoire sont également à mettre à l’actif de la société donatrice, tables, coffrets et chaises pour apprenant. Le lycée de Sodiko est réputé pour être un refuge pour les personnes déplacées internes (PDI), les enfants et adolescents qui viennent des régions en crise du Nord-Ouest et du Sud-Ouest notamment y sont scolarisés en grand nombre. C’est l’une des raisons pour lesquelles la multinationale a jeté son dévolu sur cet établissement.
L’initiation aux TIC en milieu scolaire, une assurance pour l’autonomisation des jeunes camerounais
A l’ère du digital, l’autonomisation des jeunes et le développement économique à long terme passe dans un monde digitalisé par l’exploitation des techniques digitales. La jeunesse fer de lance et avenir de la nation doit être la première à se lancer dans cette aventure. Olufemi Arosanyin, CEO de IHS Cameroun l’a expliqué. « Notre objectif est de contribuer à l’autonomisation des jeunes Camerounais par le biais de l’initiation aux TIC afin qu’ils soient mieux outillés à participer à la croissance économique à long terme de ce pays », a déclaré le dirigeant. Une initiative saluée par le professeur Nalova Lyonga qui exprime l’ambition du gouvernement de voir les dix régions du Cameroun équipés par les centres numériques. « À l’ère du numérique, c’est l’équipement qui fait la différence. Nous voulons créer un référentiel d’apprentissage virtuel qui renforcera notre capacité à former des personnes capables de transmettre à leur tour leurs compétences numériques à d’autres personnes dans le reste du pays. Parmi nos différents objectifs, figure l’ambition d’avoir des centres numériques dans les dix régions du Cameroun. En comptant sur l’engagement de IHS, nous pensons pouvoir réaliser ce rêve à l’avenir », ainsi s’est exprimée la cheffe de l’enseignement secondaire du Cameroun. Avec son grand intérêt manifesté pour la digitalisation en milieu scolaire, le Ministère des enseignements secondaires peut effectivement compter sur l’engagement de IHS Cameroun.
IHS Cameroun est une filiale du groupe IHS Towers. A la fois propriétaire, opérateur et développeur indépendant d’infrastructures de télécommunications en matières de tours, IHS Towers est l’une des multinationales les plus réputées compétentes dans son domaine avec près de quarante mille tours télécoms sur onze marchés (pays) dont le Cameroun. Au niveau national, la société s’est donnée pour mission de créer et d’améliorer la mise en œuvre des TIC dans les établissements du secondaire d’où le passage marquant au lycée bilingue de Sodiko, une responsabilité sociétale par l’efficacité.
Chanelle NDENGBE
