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ADOPTION D’UN COMPORTEMENT RESPONSABLE SUR LE CYBERESPACE : UNE CAUSERIE EDUCATIVE A REUNI DES ELEVES A KRIBI

Les élèves de la ville de Kribi ont été formés sur l’usage approprié  d’internet, afin d’éviter la recrudescence des dérives aujourd’hui observées.

Seulement depuis le début de l’année scolaire, 1302 cas d’élèves bagarreurs ont été enregistrés dans 7 établissements scolaires de la ville balnéaire, parmi ces cas, des élèves ont filmé une bagarre qu’ils ont diffusée sur internet. Dans la scène, l’un de leur camarade était en danger, un table-banc étant posé sur sa tête, mais personne ne l’a secouru.  Ces jeunes  ont donc été pour certains exclus de leur établissement scolaire, soit environ 14 d’entre eux.

Dans des situations critiques comme celles  concernant la bagarre, le réflexe de nos jours n’est plus de séparer les camarades qui se battent, mais les encourager à continuer afin d’obtenir une vidéo à diffuser sur le cyberespace. Une espèce d’asociabilité qui mérite sensibilisation.

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IHS, Calebasse, Minesec, ensemble pour former la jeunesse …

Organisé sous le thème «TIC : Réarmement éthique et moral des jeunes pour la préservation de la paix sociale », la causerie éducative et formation des pairs éducateurs organisée avec les élèves dans la ville de Kribi a été l’aboutissement des efforts consentis par plusieurs entreprises et institutions. Calebasse soutenu par l’entreprise citoyenne IHS, avec l’accord du ministère des enseignements secondaires et les autorités administratives de l’Océan, est allée à la rencontre des élèves de la ville de Kribi pour les sensibiliser sur leur conduite au sein de la société qu’ils sont appelés à diriger et qu’ils doivent préserver.

« L’objectif à terme c’est de faire en sorte que tous les élèves du département de l’Océan soient renseignés, qu’ils soient formés. De faire en sorte que s’ils voient quelque chose d’immoral sur le cyberespace, qu’ils sachent comment se comporter. S’ils sont face à une situation de violence qu’ils sachent comment réagir. D’autant plus que la violence s’amplifie de plus en plus par le biais de la mauvaise utilisation d’internet. Donc informer à cet usage est capital ».

explique Clarence Yongo, journaliste et promotrice de Calebasse.

Le réarmement moral des jeunes ne saurait concerner une seule région, encore moins un seul département, même si le choix porté sur Kribi est stratégique, car ayant été au cœur d’une polémique sur cet aspect de la moralité des élèves au cours de l’année scolaire 2020-2021, comme l’a souligné la représentante de IHS, dame Barbara Melem. Cette dernière s’est également confiée sur les stratégies pensées pour déployer l’objectif de la causerie éducative au-delà de Kribi et de la région du Sud. L’entreprise entend insister sur le dialogue avec les élèves dans les autres villes du pays, en intégrant trois types de personnes, lesquelles sont les psychologues, parents et enseignants.

«Les psychologues parce qu’ils ont l’aptitude de porter ce type de préoccupation, les parents parce que c’est à la maison que l’éducation commence et les enseignants parce qu’ils  sont en contact permanent avec les élèves. »

a précisé dame Melem, qui l’année dernière a mené des activités relatives à la lutte contre la cyberviolence pour le compte de l’entreprise qui l’emploie.

Au-delà-donc d’une simple sensibilisation, c’est une formation des élèves à l’utilisation du cyberespace qui s’est opérée ce mercredi 22 février 2023 à Kribi.

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Eduquer sur l’utilisation responsable des réseaux sociaux pour promouvoir l’éthique au sein de la société

Au cours de cet échange sur le « réarmement éthique et moral des jeunes pour la préservation de la paix sociale », plusieurs points ont été évoqués, le premier concernait l’utilisation d’internet. En effet, il est évident que l’élève ne peut se passer du numérique de nos jours. Le sieur Jean Maurice Noah, délégué départemental des enseignements secondaires pour l’océan présent à cet échange, affirmait d’ailleurs qu’avec la digitalisation des enseignements le téléphone Android est désormais un outil académique pour l’apprenant.

Dans un contexte comme celui-ci il, il parait donc impossible à l’élève de se passer de l’outil internet malgré les nombreux dangers qu’il comporte. Aussi faudrait-il orienter sa conduite sur le cyberespace afin qu’il puisse en tirer le meilleur et non le pire.

Ainsi,  près de 200 élèves venus de plusieurs établissements du département de l’Océan se sont retrouvés au Complexe de l’excellence académique africaine qui abritait l’évènement. Ils ont manifesté leur intérêt pour les enseignements donnés.

«Internet est une bonne chose dans une certaine mesure pour celui qui l’utilise bien et une mauvaise pour celui qui l’emploi mal. Pour ma part, je compte donc expérimenter cela en ayant une bonne attitude sur les réseaux. Comment cela ? Supprimez les vidéos portant atteinte à la moralité que je reçois ou l’ignorer sur mon fil d’actualité. Saisir si possible les organes en mesure de sanctionner les auteurs de ces dérives sur internet.»,

a déclaré, Jules Nzana  16 ans, élève en classe de Première F3 au lycée technique de Kribi. Il fait partie des ambassadeurs retenus pour la cause.

Comme lui, les autres élèves présents à cette rencontre devront partager avec leurs camarades les enseignements reçus de Clarence Yongo sur l’usage d’internet, dame Ateba  sur le comportement responsable en milieu scolaire, de Hermine Endongo sur les méfaits de la drogue, de Dr Yoyo Ngongang sur l’impact de la drogue sur la santé.

Chanelle NDENGBE

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